RPP k13 kelas 5 Semester 2 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Revisi 2017

RPP k13 kelas 5 Semester 2 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Revisi 2017

Berbagi rpp gratis kelas 5 semester 2 kurikulum 2013 revisi 2017 tema 6, 7, 8 dan 9 disusun berdasarkan permendikbud nomor 22 tahun 2016 dalam format doc lengkap semua sub tema 1, 2, 3 dan 4 dengan pembelajaran 1-6

gambar rpp k13 kelas 5 revisi 2017 semester 2

Sahabat guru sd. rpp kurikulum 2013 kelas 5 semester 2 atau genap yang admin bagikan ini sudah terintegrasi literasi, ppk dan 4c. Itu artinya Rencana pelaksanaan pembelajaran dibuat berdasarkan permendikbud nomor 22 tahun 2016.

Bagi bapak dan ibu guru kelas yang membutuhkannya sebagai referensi pembuatan rpp, kami akan membagikannya secara gratis dalam format DOC dan pdf. Jadi tinggal di edit saja nama sekolah, nama guru dan nama kepala Sekolah.

Untuk lebih jelasnya dibawah ini kami berikan contoh format rpp k13 tematik terpadu kelas 5 semester genap tema 6 revisi 2017 dengan sub tema suhu dan kalor pembelajaran 1 (satu).

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
REVISI 2017
(Disusun Berdasarkan Permendikbud Nomor: 22 Tahun 2016)

Sekolah                        :SDN 24 Rambang Dangku
Kelas /Semester           :  V/2 (dua )
Tema                            :  Panas dan Perpindahannya
Subtema 1                    : Suhu dan Kalor
Pembelajaran ke-        : 1
Fokus Pembelajaran   :  Bahasa Indonesiadan IPA
Alokasi Waktu            :6 x 35 menit(6 JP)

A.  KOMPETENSI INTI (KI)
1.    Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2.    Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,guru, dan tetangga.
3.    Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4.    Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B.  KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3 Meringkas teks penjelasan
(eksplanasi) dari mediacetak atau elektronik.
.
3.3.1  Membuat ringkasan narasi teks video/gambar yang disajikan
3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu menyajikan ringkasanteks secara tepat.
4.3 Menyajikan ringkasan teks
penjelasan (eksplanasi)dari media cetak atauelektronik dengan
menggunakan kosakatabaku dan kalimat efektifsecara lisan, tulis, dan
visual
4.3.1 menuliskan kata-kata kunci yang ditemukan dalam tiap paragraphbacaan, siswa mampu meringkas teks eksplanasi pada media cetak secaratepat.

IPA
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari
3.6.1Mengidentifikasikan benda-benda sekitar yang dapat menghantarkan panas
3.6.2  Mendemonstrasikan kegiatan untuk membedakan suhu dan kalor
3.6.3  Mendiskusikan perubahan suhu benda dengan konsep kalor dilepaskan dan kalor diterima oleh benda
4.6 Melaporkan hasilpengamatan tentang
perpindahan kalor.
4.6.1  Memahami perbedaan suhu dan kalor

C.  TUJUAN PEMBELAJARAN
1.    Dengan menuliskan kata-kata kunci yang ditemukan dalam tiap paragrafbacaan, siswa mampu meringkas teks eksplanasi pada media cetak secaratepat.
2.    Dengan membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu menyajikan ringkasanteks secara tepat.
3.    Dengan melakukan percobaan tentang bagaimana sumber energi panasdapat menyebabkan perubahan, siswa mampu menerapkan konsepperpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari secara bertangung jawab.
4.    Dengan membuat laporan percobaan, siswa mampu melaporkan hasilpengamatan tentang perpindahan kalor secara tepat..

D.  MATERI PEMBELAJARAN
1.      Teks Penjelasan
2.      Ringkasan
3.      Kalimat efektif
4.      Surat undangan
5.      Kalor dan Perpindahannya
6.      Suhu dan kalor
7.      Perpindahan kalor

E.  METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan Pembelajaran  :            Saintifik.
Metode Pembelajaran        : Simulasi, percobaan, diskusi, tanya jawab, penugasan, dan ceramah.

F.   MEDIA/ALAT, BAHAN, DAN SUMBER BELAJAR
Media/Alat          :1. Teks bacaan.
2. Alat musik tradisional daerah masing-masing.
3. Beragam benda di kelas dan lingkungan sekitar.
Bahan                  : -

Sumber Belajar    :1. Buku Guru dan Buku Siswa Kelas V, Tema 6: Panas dan Perpindahannya. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Revisi 2017). Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Untuk lebih jelasnya silahkan bapak dan ibu download rpp tema 6, 7, 8, dan 9 dibawah ini

  • download rpp kurikulum 2013 kelas 5 semester 2 tema 6 revisi 2017 - COMOT FILE

  • download rpp kurikulum 2013 kelas 5 semester 2 tema 7 revisi 2017 Belum Tersedia - COMOT FILE

  • download rpp kurikulum 2013 kelas 5 semester 2 tema 8 revisi 2017 Belum Tersedia - COMOT FILE

  • download rpp kurikulum 2013 kelas 5 semester 2 tema 9 revisi 2017 Belum Tersedia - COMOT FILE
Advertisement

Baca juga:

Your Reactions:

Admin
Jika kamu gagal mendapatkan Sesuatu, hanya satu hal yang harus kamu lakukan Coba Lagi!.