Soal Postest pkb dan Kunci Jawaban

Soal Postest pkb dan Kunci Jawaban

berbagi soal postest pkb 2017 TK/PAUD, sd kelas rendah, kelas tinggi smp, sma , smk mata pelajaran ipa, ips, agama islam, fisika , kimia , bahasa inggris, bahasa indonesia, pkn, prakarya, sen budaya

Pada publikasi artikel kali ini akan admin bagikan Soal Postest pkb 2017 - 2018 dan pembahasan sesuai kisi-kisi sebagai referensi dalam latihan soal Uji KOmpetensi guru yang akan dilaksanakan mulai tanggal 1 (satu) Desember 2017.

Soal latihan postest pkb ini lengkap semua mata pelajaran yang kami sediakan bagi guru TK/PAUD, SD, SMP, SMA & SMK dalam format word juga pdf dengan materi pedagogik dan profesional. Kami berharap bisa bermanfaat untuk guru pembelajar di seluruh Indonesia.

Jelasnya silahkan anda pelajari soal-soal postest pkb dibawah ini dengan cara simpan terlebih dahulu filenya. Semoga bermanfaat

1. LATIHAN SOAL PosTEST SIM PKB guru KELAS SD - COMOT DISiNI

gambar soal postest pkb 2017 - 2018

1. Metode dengan memulai pengajaran membaca dan menulis permulaan dengan membaca kalimat secara utuh yang ada di bawah gambar. Menguraikan kalimat dengan kata-kata, menguraikan kata-kata menjadi suku kata disebut dengan metode

a. Metode Eja
b. Metode Kata Lembaga
c. Metode Global
d. Metode SAS

2. Suatu pembelajaran menulis permulaan yang didasarkan atas pendekatan cerita yakni cara memulai mengajar menulis dengan menampil cerita yang diambil dari dialog siswa dan guru atau siswa dengan siswa disebut dengan metode

a. Metode Eja
b. Metode Kata Lembaga
c. Metode Global
d. Metode SAS

3. Berikut adalah kegiatan menulis lanjutan di kelas tinggi kecuali

a. Menulis tentang berbagai topic
b. Menulis pengumuman
c. Menulis pantun
d. Menulis memo

4. Model menulis cerita/cerpen di kelas tinggi yaitu, kecuali… a. Menceritakan mimpi
b. Menceritakan pengalaman
c. Menceritakan cita-cita
d. Menceritakan kata

5. Perencanaan pengajaran meliputi hal-hal berikut, kecuali a. Tujuan apa yang hendak dicapai
b. Memilih bahan aja
c. Proses belajar mengajar
d. Alat penilaian

6. Tahap mengumpulkan informasi tentang keadaan objek evaluasi (siswa) dengan menggunakan teknik tes atau nontes disebut tahapan a. Tahap tindak lanjut
b. Tahap persiapan
c. Tahap pelaksanaan
d. Tahap pengolahan hasil

2. LATIHAN SOAL PosTEST SIM PKB SMP - DOWNLOAD DISiNI

1. Di bawah ini merupakan aspek konstruksi yang harus diperhaikan dalam menelaah soal bentuk uraian kecuali ....

A. Ada kesesuaian antara materi yang ditanyakan dengan kompetensi
B. Menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban uraian
C. Ada petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soal
D. Tabel atau grafik disajikan dengan jelas dan terbaca E. Tidak ada jawaban

2. Suatu penggabungan Sekolah Dasar di daerah kecamatan sebagai upaya meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengelolaan pendidikan, disebut . . .

A. Manajemen Berbasis Sekolah / School Based Management
B. School Merger
C. Multi Grade Instruction Pembelajaran Kelas Rangkap
D. CBSA
E. Jawaban tidak ada

3. Salah satu bentuk kejahatan dunia maya adalah ...

A. Hacking
B. Carding
C. Programming
D. Chating

4. Daffa memperoleh skor tes IPA sebesar 90 . Skor maksimal dari tes tersebut adalah 120. Skor rata-rata di kelas Daffa 85, dengan simpangan baku 10. Skor z Daffa adalah ...

A. 0,5
B. 0,9
C. 3,0
D. 3,5
E. 2,5

5. Dibawah ini yang bukan merupakan suatu domain adalah ....

A. .com
B. .org
C. .go.if
D. www

6. Sebelum pelkasanaan tindakan, guru harus mempersiapkan hal-hal berikut, kecuali ....

A. daftar hadir siswa
B. skenario tindakan
C. sarana dan fasilitas pendukung
D. cara analisis data
E. Semua jawaban benar

3. LATIHAN SOAL PosTEST DAN postesT SIM PKB SMA - COMOT DISiNI

1. Alat penilaian untuk mengukur unjuk kerja seseorang dapat berupa ...

A. tes,
B. daftar pertanyaan
C. lembar observasi
D. lembar wawancara
E. Semua jawaban benar

2. Aspek-aspek yang menentukan karakteristik karya tulis, kecuali

A. sikap penulis
B. panjang tulisan
C. struktur sajian
D. penggunaan bahasa
E. Tidak ada jawaban benar

3. Berikut ini yang merupakan ciri pembelajaran sains yang baik adalah

A. Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep dalam kehidupan sehari-hari.
B. Memfasilitasi siswa menemukan konsep sendiri seperti proses yang biasa dilakukan ilmuwan.
C. Memfasilitasi siswa menerima konsep agar dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
D. Memfasilitasi siswa untuk membuktikan konsep yang tertulis di buku, sehingga mereka memahami konsep itu. E. Semua jawaban benar

4. Suatu kegiatan yang dilakukan suatu pihak untuk menyampaikan berita kepada pihak yang lain disebut …

A. telepon
B. telegram
C. telekomunikasi
D. komunikasi

5. Perdagangan melalui internet yang sekarang ini mulai marak diindonesia disebut kegiatan ...

A. E-learning
B. E-commerce
C. E-goverment
D. E-Ktp

6. Agar dapat melakukan penilaian secara objektif, seorang guru harus ...

A. merencanakan penilaian secara bertahap dan terus menerus
B. menuangkan seluruh domain pada setiap kompetensi dasar
C. menyusun kriteria yang jelas dalam pemberian skor
D. menggunakan teknik penilaian yang beragam
E. Ada 3 jawaban benar

4. LATIHAN SOAL POSTEST DAN postesT SIM PKB SMK - COMOT DISiNI

1 Dalam perkembangan anak ada masa "trotz alter 1" atau masa "membangkang tahap 1". pada usia

A. 0-8 tahun
B. 0-3 tahun
C. 2-8 tahun
D. 0-5 tahun
E. 9-14 tahun

2 Keuntungan menggunakan PAN adalah ...

A. dapat meningkatkan kualitas hasil belajar
B. praktis
C. dapat dijadikan ukuran keberhasilan pengajaran
D. dapat mengetahui prestasi kelompok
E. Semua jawaban benar

3 Fungsi penilaian kelas antara lain adalah ...

A. menggambarkan penguasaan konpetensi siswa
B. memberikan umpan balik secara berkesinambungan
C. mempertimbangkan kebutuhan khusus peserta didik
D. meningkatkan mutu proses pembelajaran seefektif mungkin.
E. Semua jawaban benar

4 Adalah proses komunikasi dimana terjadi pembagian informasi bersama untuk mencapai suatu kesepakatan bersama, pernyataan tersebut termasuk komunikasi . . . .

A. Linier
B. Kontradiktif
C. Konvergen
D. Collective
E. Semua jawaban salah

5 Adanya saling pemahaman dalam komunikasi konvergen termasuk ke dalam komunikasi . . . .

A. Information
B. Convergence
C. Mutual Understanding
D. Network Relationship
E. Semua jawaban salah

6 Unsur yang menentukan perkembangan fisik motorik anak adalah....

A. organ, saraf, dan otak
B. otot, badan, dan otak
C. otot, saraf, dan otak
D. otot, saraf, dan pikiran
E. otak, mainan edukatif
  • Soal pOSTEST Mapel Instrumentasi Industri (SMK) 2015.docx - COMOT DISiNI
  • Soal pOSTEST Instalasi Tenaga Listrik (SMK) 2015.docx - COMOT DISiNI
  • Soal pOSTEST Mapel Geologi Pertambangan (SMK) 2015.docx- COMOT DISiNI
  • Soal pOSTEST Mapel Fisika (SMK) 2015.docx - COMOT DISiNI
  • Soal pOSTEST Mapel Desain Produksi Kria (SMK) 2015.docx - COMOT DISiNI
  • Soal DAN pOSTEST Mapel Bimbingan Konselling BK (SMK) 2015.docx - COMOT DISiNI
  • Latihan DAN POSTEST Bimbingan Konselling BK (SMK) 2015.docx - COMOT DISiNI
  • Soal pOSTEST Mapel BAHASA INGGRIS SMK.docx - COMOT DISiNI
  • Soal pOSTEST Mapel BAHASA INDONESIA SMK.docxCOMOT DISiNI
  • Soal pOSTEST BAHASA INGGRIS SMK.docx - COMOT DISiNI
  • Soal DAN pOSTEST BAHASA INDONESIA SMK.docxCOMOT DISiNI
Advertisement

Baca juga:

Your Reactions:

Admin
Jika kamu gagal mendapatkan Sesuatu, hanya satu hal yang harus kamu lakukan Coba Lagi!.